四川省閬中師范學校創(chuàng)辦于1956年南充幼師學校招生簡章，系國家級重點中等專業(yè)學校。學校位于嘉陵江畔、盤龍山麓南充幼師學校招生簡章，與游覽勝地錦屏公園、東山園林隔江相望南充幼師學校招生簡章，校內(nèi)佳木蔥蘢、花香四溢、空氣清新、環(huán)境宜人。二十世紀八十年代南充幼師學校招生簡章，學校曾兩度獲得國家級表彰獎勵，成為全國百所中師名校之一。1994年首批通過國家教委領(lǐng)導組織的中師標準化建設(shè)評估檢查，總評為達標優(yōu)秀學校。2000年起，閬中市委、市府確定了把該校創(chuàng)辦為“閬中幼兒師范高等專科學?！钡陌l(fā)展目標。

發(fā)展目標閬中幼兒師范高等?？茖W校簡稱閬中師范學校類型師范館藏圖書8萬余冊主要獎項國家級重點中等專業(yè)學校特級教師4人高級講師42人，講師68人

類別中等師范學校創(chuàng)辦時間1956年占地面積250余畝中文名四川省閬中師范學校所屬地區(qū)四川省南充市閬中市

　　一流的學校離不開一流的師資隊伍。學校從20世紀90年代開始就大力實施“繼續(xù)教育工程”、“名師工程”，選培骨干教師高學歷深造，為每位教師配備了電腦，以嶄新的教育教學理念促進教學改革，并通過老中青“結(jié)對子”，青年教師“比武”大賽，為學校教師搭建了自由發(fā)展的平臺，從而造就出一支業(yè)務(wù)能力強、結(jié)構(gòu)合理、學科配套的集教、研、管為一體的師資梯隊，將個體優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢。學校現(xiàn)有高級講師48人，講師58人，具有研究生學歷的有24人，并先后涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師1人，曾憲梓教育基金會優(yōu)秀教師獎2人，四川省特級教師4人， 8人次在全國競教中獲一、二、三等獎，54人次獲省、片區(qū)、南充市一、二、三等獎，有17人擔任全國、省、市各學科教研組長或?qū)W科帶頭人，10余人次被評為全國、省、市先進教師。學校先后出版專著和參編著作30余部，在各類刊物上發(fā)表教育、教學經(jīng)驗論文1056余篇，其中國家級159篇，省級536篇。還先后承擔了省、市和國家級科研課題，一批具有較高學術(shù)價值和應用推廣價值的教研成果受到省內(nèi)外同行的關(guān)注。1996年完成省級科研課題《中師改革與發(fā)展》，被四川省人民政府評為優(yōu)秀教學成果二等獎；2004年完成南充市科研課題《成功學習策略》；2005年，學校承擔的省教科所“十五”重點課題《農(nóng)村中小學教師心理健康教育》又首通南充市結(jié)題，被南充市人民政府評為第二屆普教教學成果三等獎。從而具備了創(chuàng)辦大專院校的“教學軟實力”。

　　“辛勤育桃李，繁花秀巴山”。在五十年的辦學中，閬師一貫以“治校嚴謹，質(zhì)量優(yōu)異”而著稱。學校以培養(yǎng)青年學生綜合素質(zhì)為教育教學的中心，在工作中以教學為主干，提高未來之師的教學技能；以多彩的社團為輔助，培養(yǎng)學生一專多能的才干；以愛國主義為主線，煅造學生健康向上的人格；以豐富的活動為載體，增強學生參與意識、競爭意識和公關(guān)意識，從而造就“品德高尚、求實勤奮、開拓進取”的新一代師表。閬師的畢業(yè)生因其廣聞博知、敬業(yè)愛崗，樂教會教而走俏社會，不僅成為服務(wù)區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀人才，并涌現(xiàn)出廖學瓊、何守章、王扶成等31位全國勞模、全國優(yōu)秀教師，353位省、市、縣優(yōu)秀教師，為川北10余個縣（市、區(qū)）的基礎(chǔ)教育作出了重要貢獻，還成為成都、攀枝花、綿陽、重慶、廣州等各類小學、幼兒園所青睞的教育人才。

閬中師范學校創(chuàng)辦于1956年，占地面積230畝，系國家級重點中等專業(yè)學校。學校按照“以人為本，面向全體，全面發(fā)展”師范教育方向，與時俱進，辦學水平連年邁上新臺階。在八十年代，學校曾兩度獲得國家級表彰獎勵：1983年被國家教育部評為“五講四美”為人師表先進集體；1988年被國家教委表彰為“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績顯著”，成為全國首批表彰的百所先進中師校之一。在九十年代，學校曾兩次參與國家教育合作項目：一是參與中國聯(lián)合國兒基會師資培訓項目；二是參與香港著名愛國人士邵逸夫捐資合作修建逸夫樓。1994年首批通過國家教委領(lǐng)導組織的中師標準化建設(shè)評估檢查，總評為達標優(yōu)秀學校。1985年以來連續(xù)22年保持了省級“文明單位”榮譽；1997年、2000年兩次被評為“四川省德育工作先進集體”；1999年被省教廳命名為“校風示范學校”。2008年保寧中學整體遷入師范學校，與此同時新教學綜合大樓修建完工。

　　在全國師范學校改革調(diào)整中，閬師校堅信“大浪淘沙始見金”，在鄧小平同志“發(fā)展才是硬道理”思想的指引下，再次走上了探索之路。1999年，學校與進修學校合并，承擔了全市職后培訓工作。2000年，閬中市委、市府確定了把我校創(chuàng)辦為大專的發(fā)展目標。為此，學校多渠道自籌資金加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。新征土地60畝，先后建成電教綜合大樓、藝術(shù)樓、培訓大樓及學生公寓，配置了計算機網(wǎng)絡(luò)教室、心理實驗室、電子閱覽室、演播室、微格教室等，建成了校園閉路電視系統(tǒng)、遠程教育系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園公共網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)等“五大”現(xiàn)代信息技術(shù)系統(tǒng)。從而具備了創(chuàng)辦大專院校的“教學硬實力”。

　　“栽得梧桐樹，引來鳳凰舞”，學校2000年被省教廳確定為招收五年制大專的學校；2002年與原四川師范學院聯(lián)合辦學，成立了四川師范學院閬中初等教育學院(現(xiàn)更名為西華師范大學閬中初等教育學院)；2003年被南充市教育局確立為四川省幼兒教師繼續(xù)教育南充市培訓中心；2004年，清華大學又將教育扶貧遠程教學站閬中分站設(shè)在我校，閬師成為全省接受此項目援助的第二所學校；2006年又順利通過省教廳小教大專辦學水平評估。而今的閬師校初步形成了以師范教育為依托，以職業(yè)教育為突破口，以職業(yè)培訓為基礎(chǔ)，以普教為后盾的多元辦學格局，綜合辦學實力不斷增強。學?，F(xiàn)有五年制小教大專（文科、理科、英語方向）和三年制普師、幼師、音體美、英語、計算機、數(shù)控、機電、平面設(shè)計、旅游與酒店管理以及各類培訓、函授等十余個專業(yè)，全日制在校生達3000余人。2008年我市的保寧中學將整體合并到閬師校，屆時，我校在校學生將達6000余人，成為閬中教育界的一艘“航母”。閬師校全體師生將繼承并弘揚“從嚴治校、嚴謹治學、艱苦奮斗、開拓進取”的優(yōu)良傳統(tǒng)，解放思想，更新觀念，與時俱進，讓川北大地的這顆明珠放射出更加璀璨的光輝。

　　辦學理念：堅持“立足基教，面向農(nóng)村，服務(wù)社會，全面育人”的辦學方向，以“改革活校、人才興校、科研強校、質(zhì)量立?！钡闹涡２呗詾閷騽?chuàng)辦高等專科院校，以學生成才、家長放心、社會滿意為目標塑造復合型人才。

　　辦學目標：以師范教育為依托，培養(yǎng)合格的大中專學歷的幼兒園、小學師資，為基礎(chǔ)教育服務(wù)；以職業(yè)教育為突破口，培養(yǎng)實用型人才；以職業(yè)培訓為基礎(chǔ)，面向社會，為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)；以普教為后盾，凸現(xiàn)藝體特色。通過走多元化辦學之路，從物力、財力、人力、智力發(fā)展壯大自己，增強綜合辦學能力，力爭用十年時間把學校創(chuàng)建成全日制高等?？圃盒?。

　　培養(yǎng)目標：確立“厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、有特長、寬適應”的人才培養(yǎng)目標，探索“合格+特長”、“學歷證書+等級證書和資格證書”的人才培養(yǎng)模式。

　　校　訓：勤奮、求實、敬業(yè)、創(chuàng)新