南京備受大家喜愛(ài)的前十民辦初中

今天談?wù)勈艽蠹蚁矏?ài)的民辦初中吧南京秦淮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校！

玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校南京秦淮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，育英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，求真中學(xué)，育英二外，鼓樓實(shí)驗(yàn)，秦淮外國(guó)語(yǔ)等，下面我們來(lái)看看具體的吧！

第一：玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，重視抓好每一個(gè)學(xué)生的教育培養(yǎng)南京秦淮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校；控制辦學(xué)規(guī)模和班級(jí)學(xué)額，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。重視教師隊(duì)伍建設(shè)，全面關(guān)心教師的思想、工作和生活，大力培養(yǎng)、提高教師的全面素質(zhì)，激發(fā)教師的工作責(zé)任感，促使教師民主施教、科學(xué)施教。實(shí)施學(xué)校的科學(xué)管理，堅(jiān)持教育教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理，注重過(guò)程的考核和效益。全面安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，創(chuàng)設(shè)和諧進(jìn)取的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

第二：鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　南京市鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所公益性非營(yíng)利性民辦學(xué)校，創(chuàng)辦于2016年，教育教學(xué)教研工作成績(jī)卓著，受到國(guó)家、省、市、區(qū)教育主管部門(mén)及社會(huì)各界人士廣泛關(guān)注和好評(píng)。

　　學(xué)校從成立初期就是高起點(diǎn)、高品位、高質(zhì)量。學(xué)校的目標(biāo)就是“把第一寫(xiě)在我們的旗幟上”，打造省級(jí)示范學(xué)校，市級(jí)領(lǐng)軍學(xué)校，區(qū)級(jí)標(biāo)桿學(xué)校，使學(xué)校成為全市著名、全省聞名、全國(guó)知名、國(guó)際有名的名校。

第三：育英二外

育英二外，即南京育英第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，創(chuàng)辦于 1993 年，是一所“國(guó)有民辦”性質(zhì)的新型學(xué)校。學(xué)校占地面積109畝，現(xiàn)有中小學(xué)兩座校園，71個(gè)教學(xué)班，2700多名學(xué)生，900多名住校生，400多名教職員工。這是一所國(guó)有民辦的新型學(xué)校，即用民辦機(jī)制管理的公辦學(xué)校。說(shuō)它是公辦學(xué)校，是辦為學(xué)校一切財(cái)產(chǎn)屬于國(guó)家。所謂民辦機(jī)制主要是指經(jīng)費(fèi)自籌，都是自聘。學(xué)校的小學(xué)和初中于2008年元月正式合并，并且光榮的將小學(xué)門(mén)前的路改名育英路，是對(duì)學(xué)校高質(zhì)量的認(rèn)可。

第四：秦淮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

學(xué)校有一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教有特色、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍，其中50%以上擁有中高級(jí)級(jí)職稱，有60%以上榮獲區(qū)（縣）先進(jìn)或骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)，中青年教師占90%以上，引聘教師機(jī)制靈活，師資力量雄厚。

學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全員育人，促進(jìn)學(xué)生成為一個(gè)正直人、文明人、現(xiàn)代人。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，拓展學(xué)生視野，以各種校園文化活動(dòng)為載體，愉悅學(xué)生身心，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。秦淮外校學(xué)生外出參加活動(dòng)時(shí)，在文明禮儀、行為習(xí)慣、自主管理表現(xiàn)出的水平與能力“就是不一樣”已成為社會(huì)各界對(duì)我校學(xué)生評(píng)價(jià)的贊美流行之語(yǔ)。

第五：南外仙林

南外仙林分校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特別注重對(duì)學(xué)生的理想教育、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)、綜合能力、個(gè)性特長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校十分重視課堂教學(xué)改革，強(qiáng)調(diào)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、師生合作、共同研究、分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)，形成民主、自主、平等的教學(xué)氛圍。學(xué)校在完成國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，重視校本課程的開(kāi)發(fā)和社會(huì)、家長(zhǎng)的教育資源利用，強(qiáng)化外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的教學(xué)，把選修課、活動(dòng)課和生活課程列入正式課程，全校共開(kāi)設(shè)100多門(mén)課程供學(xué)生選擇進(jìn)修。

第六：東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

簡(jiǎn)稱東外，校址位于南京市江寧區(qū)東山街道上高路99號(hào)。東外堅(jiān)持素養(yǎng)教育的辦學(xué)特色，通過(guò)素養(yǎng)管理、素養(yǎng)德育、素養(yǎng)課堂、素養(yǎng)校本課程、素養(yǎng)文化等途徑培養(yǎng)學(xué)生一生受用的高素養(yǎng)。

截至2019年9月，東外208名專任教師中，有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，江蘇省特級(jí)教師3人、南京市學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師23人，區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師135人，碩士研究生41人，90%以上教師受過(guò)區(qū)級(jí)以上表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

第七：鄭和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

南京鄭和外校創(chuàng)辦于1994年，是一所以外語(yǔ)教學(xué)為特色的全日制民辦初中。學(xué)?，F(xiàn)有30個(gè)班級(jí)， 1250名學(xué)生，教職工131人。 學(xué)校以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨，堅(jiān)持“樹(shù)形象、求質(zhì)量、創(chuàng)品牌”的辦學(xué)目標(biāo)和“成人、成才、成功”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以人為本、遵循規(guī)律、改革創(chuàng)新、真抓實(shí)干和求真務(wù)實(shí)抓管理、凝心聚神抓質(zhì)量的工作思路、追求高位優(yōu)質(zhì)可持續(xù) 發(fā)展。 學(xué)校被評(píng)為南京市首批十三所素質(zhì)教育示范初中考評(píng)學(xué)校之一，這是全市民辦學(xué)校和白下區(qū)所有初中校里唯一獲得此殊榮的學(xué)校!校團(tuán)委是全市民辦學(xué)校中唯一被評(píng)為市“紅旗團(tuán)委”的學(xué)校。 學(xué)校已成為領(lǐng)導(dǎo)肯定、社會(huì)認(rèn)可、學(xué)生向往、家長(zhǎng)滿意的南京市八大熱點(diǎn)初中之一。“今天我以鄭外為榮、明天鄭外以我為榮”已成為全校師生的共同心聲。

第八：金中河西初中

是金陵中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的拓展放大，是南京新城區(qū)教育的亮麗風(fēng)景。

學(xué)校占地16萬(wàn)平方米，建筑面積11萬(wàn)平方米，總投資2.5億人民幣，校園建筑主要包括4幢教學(xué)樓80多個(gè)教室、52個(gè)各種門(mén)類的實(shí)驗(yàn)室、9個(gè)報(bào)告廳和階梯教室、14個(gè)計(jì)算機(jī)室、3400平方米的藝術(shù)專用教室、、6800平方米體育館、8片標(biāo)準(zhǔn)室外籃球場(chǎng)，學(xué)校信息電教中心設(shè)有電視控制中心、網(wǎng)絡(luò)中心和演播中心?，F(xiàn)有在校學(xué)生5000余人，教職工310名。

第九：南京育英外校

南京育英第三外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所由市退協(xié)主辦，下關(guān)區(qū)教育局主管的民辦全日制初級(jí)中學(xué)。學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，董事長(zhǎng)是原南京市教育局常委副書(shū)記申明仁同志，校長(zhǎng)由原南京市第五十中學(xué)（省重點(diǎn)）校長(zhǎng)宋淮章同志擔(dān)任。

學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。

學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以利于學(xué)生未來(lái)的提高和發(fā)展。

第十：求真中學(xué)

原育英三外是的一所民辦學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模較校近年為了放大優(yōu)質(zhì)教育資源，南京一中進(jìn)駐下關(guān)和原育英三外聯(lián)合辦學(xué)，將原育英三外改制為股份制民辦學(xué)校并命名為南京民辦求真中學(xué)?！扒笳妗笔悄暇┮恢械男Ｓ?xùn)，源于大教育家陶行知先生的名言“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。以“求真”為校名，意在繼承弘揚(yáng)行知精神和一中優(yōu)良傳統(tǒng)，也表示學(xué)校是一中的有機(jī)組成部分。

還有哪些大家喜歡的民辦，在留言區(qū)發(fā)出來(lái)吧[作揖]