之前在某公眾號上面看到一則消息稱，“教育部最新通知：以后幼兒園也不要大專生當老師了，最低要求本科學(xué)歷......”。看完消息我虎軀一震，這不是文章素材又來了么，然后我趕緊查找了相關(guān)的教育部網(wǎng)站通知，看完果然不出我所料，該標題有點過于夸大了，或許未來會有這樣的要求，但基于目前的情況來看，還不是完全實施這些政策的時候，但不可否認的是，本科學(xué)歷含以上的待遇之類的肯定會更好。

一 唯學(xué)歷論？

通知中雖然有說可以適當提高教師招聘學(xué)歷的標準，前提條件是在有條件的地方可根據(jù)實際需要可提高相應(yīng)的學(xué)歷標準。

看到這里，有不少人會問，之前要求全日制大專以上學(xué)歷，好不容易出臺一個招聘不得以全日制和非全日制作為限制條件，現(xiàn)在又來要求提高學(xué)歷標準，這一方面宣傳不要唯學(xué)歷論，一邊又做各種學(xué)歷限制，到底聽哪個的？小生不才，斗膽說幾句個人的理解，對錯與否，還請各位看官多多包涵。

1 教育乃國之根本

很多時候我們或許都會看到這么一句話，教育乃立國之本，強國之基，國家的現(xiàn)代化支撐是創(chuàng)新，而創(chuàng)新就需要人才，人才需要教育來培養(yǎng)，而我國的人才基本上需要靠自己培養(yǎng)，并為自己服務(wù)，而不是在國外去借來，或者是靠別的國家培養(yǎng)出來，如果真的是這樣，那只能遠遠被別人拋在后面，你只能看著別人有新的技術(shù)，而你只能通過花巨資購買他們淘汰下來的技術(shù)。

沒有自己的技術(shù)，那只能被時代所拋棄，只能落后，而歷史告誡我們，落后是會被挨打的，所以我們需要創(chuàng)新，需要有自己的科研人才，需要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這就需要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置上面，加大教育力度，才能有自己的核心競爭力。

隨著高校不斷開展擴招，?？茖W(xué)歷在很多時候都不具備競爭力，現(xiàn)在沒有一個本科學(xué)歷在手，很多時候都是寸步難行，這也是為什么現(xiàn)在社會上很多人都想要通過學(xué)歷提升相關(guān)渠道來提升自我，提高自身競爭力，在未來才能有更好的出路。放在教育行業(yè)也是如此，一般來說，受到的教育程度越高，學(xué)校越好，那這個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、探索能力等綜合能力方面就越強，而教書育人，也是需要緊跟教育改革的步伐，需要較強的個人綜合能力比較能夠勝任。

2 何為有條件的地區(qū)

通知中指出，有條件的地方可根據(jù)當?shù)貙嶋H需求，提高學(xué)歷標準，那什么是有條件的地方呢？首先，這個地方至少需要有相應(yīng)的考生報考，且相關(guān)的待遇也符合相關(guān)的考生，那么這些地方就可以優(yōu)先考慮提高考生的學(xué)歷條件。那這些地區(qū)一般是一些大城市為首，尤其是以北上廣深等地區(qū)優(yōu)先開展。

反觀，在一些比較偏遠的鄉(xiāng)村，由于條件有限，很多高校畢業(yè)的考生是很難做到回鄉(xiāng)任教的，那這個時候，如果一味的要求學(xué)歷作為首要條件，就需要考慮到相關(guān)的報考人員是否足夠了。畢竟在很多比較偏遠的鄉(xiāng)村，其待遇會比較低，且習(xí)慣了大學(xué)時代大城市的燈紅酒綠的生活，讓他們回到基本沒有夜生活的鄉(xiāng)村，還是比較難以接受的。

二 教師擴編

通知指出，要統(tǒng)籌高校畢業(yè)生就業(yè)和教師招聘，加強教師隊伍建設(shè)，進一步引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層任教，為教育發(fā)展提供人才支撐。且要根據(jù)實際情況進行補充相應(yīng)的學(xué)科教師，也要加強思想政治、音樂、體育、美術(shù)等教師的補充，加大幼教師資的補充力度，推進學(xué)前教育的發(fā)展。同時要結(jié)合高考改革制度，有針對性的補充相應(yīng)的學(xué)科教師。

同時通知也指出，要創(chuàng)新教師招聘方法，積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學(xué)校任教，適當放寬國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣的鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園招聘條件。同時，招聘本科以上的高校畢業(yè)生，也可根據(jù)實際情況，降低開考比例，也就是說，本科以上畢業(yè)的高校畢業(yè)生報考相應(yīng)崗位，錄取上的機會增加了，這也是為什么開頭說，本科含以上學(xué)歷的待遇會更好。

三 提升學(xué)歷，勢在必行

不論是在教育行業(yè)，還是其他行業(yè)，提升學(xué)歷，勢在必行?，F(xiàn)在打開大多數(shù)招聘網(wǎng)站，很多招聘崗位都限制本科學(xué)歷，如果沒有相應(yīng)的學(xué)歷，即使你能力再強，很多時候，你也沒有面試的機會。

很多人會想，我都離開課堂那么久了，還能怎么學(xué)呢？辦法總是有的，目前提升學(xué)歷的渠道一般分為兩種，一種是全日制的，另一種是非全日制的，因為之前已經(jīng)寫過很多相關(guān)的文章，這邊就不再一一展開闡述。

全日制畢業(yè)文憑

當前在職拿全日制畢業(yè)文憑的方式有很多種，例如：百萬高職擴招，二元制、雙元制等現(xiàn)代學(xué)徒制政策，還有部分地區(qū)實行的高職分類招考政策等等，具體可以登錄當?shù)亟逃荚囋汗倬W(wǎng)進行查看。

非全日制畢業(yè)文憑

非全日制畢業(yè)文憑就是我們所說的成人教育，一般包含自學(xué)考試、成人高考（函授）、網(wǎng)絡(luò)（遠程）教育、開放大學(xué)等形式。