伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展趨勢(shì)，教育業(yè)獲得了長(zhǎng)久的發(fā)展趨勢(shì)，而父母針對(duì)孩子的兒童早期教育，一樣是十分重視。一樣幼教工作具備廣泛的市場(chǎng)規(guī)模，隨著幼兒園教師和技術(shù)人員的需求量猛增，幼兒師范大學(xué)畢業(yè)生緊俏，因此幼兒教師技術(shù)專業(yè)是特別火爆的。那麼下面一起掌握下四川的幼師專業(yè)學(xué)校。

深圳中華旅游商務(wù)學(xué)校介紹

深圳中華旅游商務(wù)院校是一所經(jīng)營(yíng)規(guī)模適合、技術(shù)專業(yè)齊備、以幼教為特色的綜合大學(xué)和國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)所，坐落于成都天府新區(qū)關(guān)鍵——華陽(yáng)雙華路，創(chuàng)立于1993年，已為社會(huì)發(fā)展塑造24000多位應(yīng)用性優(yōu)秀人才。院校目前有全日制教育培訓(xùn)的大、中專學(xué)校學(xué)員5000人，開(kāi)設(shè)的幼兒教師、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、景區(qū)講解員、民用航空服務(wù)項(xiàng)目、服飾、電子計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)方案、電商購(gòu)物、酒店餐廳技術(shù)專業(yè)有特色，在其中幼教專業(yè)具有較高影響力和品牌效應(yīng)，是成都大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院、成都幼師試驗(yàn)產(chǎn)業(yè)基地，是我省塑造幼師的主要產(chǎn)業(yè)基地。

十幾年持續(xù)被成都市教育局授于市辦校先進(jìn)集體事跡、高等職業(yè)教育先進(jìn)集體事跡、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展先進(jìn)單位，被四川省教育廳和省公務(wù)員考試委評(píng)選為我省優(yōu)秀助學(xué)金機(jī)構(gòu)，多次被成都勞動(dòng)部門評(píng)選為成都職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位，被授于成都教育科研工作中優(yōu)秀中小學(xué)校和成都職業(yè)教育行動(dòng)先進(jìn)集體事跡頭銜，被成都市人民政府授于基本上普及高中時(shí)期文化教育先進(jìn)集體事跡，被稱為全國(guó)各地職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先進(jìn)單位，院校幼兒教師、度假旅游、商英語(yǔ)等技術(shù)專業(yè)被團(tuán)委四川省委和四川省教育廳授于四川省先進(jìn)集體事跡。院校大學(xué)畢業(yè)生一直緊俏，黨中央機(jī)關(guān)報(bào)《人民日?qǐng)?bào)》曾夸贊院校的大學(xué)生就業(yè)是“閃光點(diǎn)”。

院校核心理念新，體制活，勁頭足，聞名跨省，《中國(guó)青年報(bào)》曾以“職業(yè)教育新秀絢麗中西部”題寫(xiě)作采訪報(bào)道。原柯尊平廣東省副省長(zhǎng)、楊泉明廳局長(zhǎng)、郝康理常務(wù)副市長(zhǎng)、姜山林局副局長(zhǎng)、陳璞副廳長(zhǎng)及市人大、市政協(xié)等省份領(lǐng)導(dǎo)干部及其民進(jìn)中央代表團(tuán)依次視查院校，毫無(wú)疑問(wèn)了院校辦校考試成績(jī)。原國(guó)家教育局辦公室主任、全國(guó)人大常委會(huì)教科文衛(wèi)委負(fù)責(zé)人楊海波于北京會(huì)見(jiàn)李映龍校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，夸贊院校辦得有特色。

深圳中華旅游商務(wù)院校課堂教學(xué)基本建設(shè)

四川中華專修學(xué)院2005年經(jīng)四川省教育廳審批創(chuàng)立，以幼兒園老師、電子計(jì)算機(jī)室內(nèi)設(shè)計(jì)師、旅游人才、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)為主導(dǎo)，與西華師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)、融高等職業(yè)教育、專業(yè)技能塑造、成人教育、應(yīng)用性高教自考、職業(yè)資格認(rèn)證等組成多樣化教育體系，已塑造具備大專文憑的幼兒園教師近3000人，是塑造幼教優(yōu)秀人才的主要產(chǎn)業(yè)基地。

深圳中華旅游商務(wù)院校幼教專業(yè)

教育目標(biāo)：本專業(yè)的培育與中國(guó)社會(huì)主義社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)需求相一致，德、智、體、美等領(lǐng)域全面的發(fā)展，具備結(jié)合專業(yè)能力和全方位素養(yǎng)，從業(yè)學(xué)前教育，具備較強(qiáng)專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初中級(jí)專業(yè)性人才。

關(guān)鍵課程內(nèi)容：兒童環(huán)境衛(wèi)生育幼實(shí)例教程、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育總論、幼兒園管理主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案與具體指導(dǎo)、教師口語(yǔ)、兒童歌唱、幼兒繪畫(huà)、少兒舞蹈、幼兒教師乖巧與講話、幼兒手工等。

就業(yè)方向：本專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生主要是針對(duì)各種幼稚園從業(yè)學(xué)前教育工作中，也可從業(yè)企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及電子計(jì)算機(jī)文本編輯等工作中。

目前的學(xué)前教育更注重從小孩進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)考慮，制訂適合的教學(xué)方案，那樣方可以獲得優(yōu)良的學(xué)前教育實(shí)際效果，讓兒童觀獲得更高的發(fā)展。那麼學(xué)生們挑選好專業(yè)以后，別忘記挑選一所好的院校，由于院校所具有的教學(xué)設(shè)備對(duì)學(xué)員們的自學(xué)起著十分關(guān)鍵的功效。