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2019年成都五月花高級技工學校將開設哪些專業(yè)?

  成都五月花高級技工學校堅持不懈"學生就業(yè)為導向性"的辦校構思,我院技術專業(yè)整體實力雄厚,設立有車輛應用與檢修技術專業(yè)、護理學、航空服務?!?/p>

  成都五月花高級技工學校堅持不懈"學生就業(yè)為導向性"的辦校構思,我院技術專業(yè)整體實力雄厚,設立有車輛應用與檢修技術專業(yè)、護理學、航空服務專業(yè)技術專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)、UI設計專業(yè)、影視制作多媒體系統(tǒng)技術專業(yè)、游戲動漫設計專業(yè)、旅游專業(yè)、幼教專業(yè)、工商管理專業(yè)、工程建筑設計裝飾技術專業(yè)、軟件開發(fā)專業(yè)、會計財務會計技術專業(yè)、烹飪專業(yè)、設計服裝與加工工藝技術專業(yè)等20好幾個皇牌技術專業(yè)。

  1、幼教專業(yè)

  幼兒教育關鍵塑造具備現(xiàn)代教育思想和核心理念,有優(yōu)良的師德師風并把握學前教育基本理論、基礎知識和專業(yè)技能,能在幼兒教育機構從業(yè)文化教育、育幼和科學研究工作中的老師或管理者?,F(xiàn)階段全國各地在園兒童近3000萬,幼兒園教師僅有130萬,優(yōu)秀人才空缺相對性比較大。2021年,伴隨著我國對"二胎"現(xiàn)行政策的對外開放,將來10年,在我國學齡前學齡兒童人口數(shù)量將增加到約5000萬。伴隨著社會發(fā)展對幼兒園教師的市場需求的大幅提升,幼教專業(yè)大學畢業(yè)的學員終將變成教育行業(yè)"輕松拿高薪職位"的"搶手貨"之一。

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  2、工商管理專業(yè)

  電子商務專業(yè)(B2B)是融電子計算機科學合理、市場營銷、企業(yè)管理學、社會經(jīng)濟學、法律學和電商物流于一體的新式交叉科學。塑造把握計算機軟件技術性、網(wǎng)絡營銷、進出口貿(mào)易、管理方法、法律法規(guī)和電商物流的基本理論及基本知識,具備充分利用網(wǎng)絡進行商務洽談的工作能力和利用軟件信息科技、電商物流方式改進企業(yè)經(jīng)營管理方式,提升公司管理能力工作能力的技術創(chuàng)新混合型移動電商高級專業(yè)人才。

  3、影視制作多媒體系統(tǒng)技術專業(yè)

  影視制作現(xiàn)代信息技術技術專業(yè)塑造德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,融入社會主義社會市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化建設規(guī)定,具備很強的計算機及應用工作能力,具備影視制作與現(xiàn)代信息技術基本知識和操作運用工作能力,具有職業(yè)操守和職業(yè)素質,能融入二十一世紀影視制作現(xiàn)代信息技術發(fā)展趨勢必須,既把握攝影攝像、影視制作技能、視頻后期制作解決、三維動畫等當代新聞媒體制做關鍵技術,又具備造型藝術藝術創(chuàng)意的高技能人才應用性優(yōu)秀人才。

  4、游戲動漫設計技術專業(yè)

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  游戲動漫產(chǎn)業(yè)鏈因其具備節(jié)能型、清潔能源包括、高產(chǎn)業(yè)鏈使用價值、多就業(yè)崗位等特征與優(yōu)點,被稱作21新世紀的朝陽行業(yè)。應對中國動漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)量每一年50%的高年增長率,在我國不夠數(shù)萬人的開發(fā)團隊看起來過度薄弱,專業(yè)性人才的不夠早已成為了牽制行業(yè)發(fā)展的短板。中國動漫行業(yè)人力資源市場緊俏,因此具備充足工作經(jīng)驗和造就邏輯思維的高級日本動漫優(yōu)秀人才*為緊缺。

  5、裝飾設計技術專業(yè)

  建筑裝飾設計技術專業(yè)關鍵塑造具備優(yōu)良崗位綜合能力,具有裝飾設計、工程施工管理工作能力,具備自主創(chuàng)新能力和極強的向室內設計師、工程項目經(jīng)理職位發(fā)展趨勢的專業(yè)性人才。

  6、軟件開發(fā)專業(yè)

  軟件開發(fā)專業(yè)緊緊圍繞IT銷售市場新起的軟件開發(fā)技術開展課堂教學,塑造學員把握開發(fā)軟件的基本理論、方式、運用及專業(yè)技能,可以嫻熟應用數(shù)據(jù)庫查詢及有關流行軟件開發(fā)平臺開展項目管理的開發(fā)設計、管理方法,能進行程序開發(fā)的需求分析、軟件開發(fā)、編號、調節(jié)及檢測、維護保養(yǎng)等工作中,并靈活運用領域新項目實戰(zhàn)演練綜合性工作經(jīng)驗,塑造具備新項目團隊協(xié)作工作能力的高端技術性應用性專業(yè)性人才。

  7、互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)

  2015年3月5日,在政府報告上明確提出:要制訂"互聯(lián)網(wǎng)技術 "計劃,促進移動互聯(lián)、云計算技術、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)技術等與現(xiàn)代化加工制造業(yè)融合推動移動電商、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡金融身心健康發(fā)展趨勢,正確引導互聯(lián)網(wǎng)技術企業(yè)拓展國外市場。 在"互聯(lián)網(wǎng)技術 "時期,互聯(lián)網(wǎng)人才將更為悄然興起,在其中互聯(lián)網(wǎng)技術工程師職稱也是有口皆碑,幾乎全部的行業(yè)都將離不了互聯(lián)網(wǎng)技術工程師職稱。

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  8、UI設計技術專業(yè)

  本專業(yè)的團隊靈活運用視覺效果整體形象設計與制做、人機交互與完成等專業(yè)知識技能,具備很強的鑒賞能力、用戶體驗設計工作能力和頁面設計創(chuàng)意工作能力,有著較好的綜合能力,朝向高新產(chǎn)業(yè),融入APP以及有關IT領域的系統(tǒng)界面設計職位的生產(chǎn)制造、服務項目和管理方法*線必須的高端技術性技能人才。

  9、會計技術專業(yè)

  會計技術專業(yè)以市場的需求為導向性,重視學員實踐水平的塑造,培養(yǎng)融入21新世紀經(jīng)濟社會發(fā)展,經(jīng)濟與管理理論基礎扎扎實實、知識層面寬、專業(yè)技能強、業(yè)務能力高,頗具時代特點和創(chuàng)新意識的高級應用性、混合型財務會計優(yōu)秀人才。使學員全方位系統(tǒng)軟件把握財務管理專業(yè)的基本理論、基礎知識和專業(yè)技能,通曉世界各國財務分析方式與手段,具備很強的操作能力,可以熟練地運用電子計算機處理會計、財務會計、金融業(yè)等行業(yè)具體問題,可以擔任財務會計行業(yè)技術專業(yè)作業(yè)的高級應用性優(yōu)秀人才。

  10、車輛應用與檢修技術專業(yè)

  車輛應用與檢修技術專業(yè)關鍵塑造融入社會主義社會現(xiàn)代化建設必須的德、智、體全面的發(fā)展的,具有基本的汽車外形設計工作能力并能從業(yè)汽車制造、檢驗、檢修、營銷推廣、管理方法、服務項目等領域運行的應用性、混合型工程設計優(yōu)秀人才。

2019年成都五月花高級技工學校將開設哪些專業(yè)?

  11、航空公司服務項目技術專業(yè)

  本專業(yè)關鍵服務項目民用航空領域,塑造融入民航機票市場銷售、游客運送、貨運運輸、安全大檢查、空中乘務、酒店服務等領域的人高檔專業(yè)性人才,主要是針對于空中乘務員、檢票員、客運員、貨運物流員、高鐵乘務員、乘務員、酒店前臺接待工作中,德、智、體等全面的發(fā)展的高質量技能人才。

  12、旅游專業(yè)

  旅游管理專業(yè)關鍵塑造與在我國改革發(fā)展規(guī)定相一致,德、智、體、美等層面全面的發(fā)展,具備較高的思想政治素質、遵規(guī)守紀、重視禮儀知識,有一定的英語口語語言表達能力和基礎英語,靈活運用旅游管理專業(yè)技能和基本技能;具備較好的職業(yè)操守、極強的服務態(tài)度與媒體公關、融洽及隨機應變工作能力,能為游客給予高品質、高質量服務項目的應用性專業(yè)技能優(yōu)秀人才。

  13、護理學

  護理專業(yè),關鍵依據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的規(guī)定,塑造具有人文社科、醫(yī)藥學、疾病防治專業(yè)知識、護理質量管理、醫(yī)護課堂教學和醫(yī)護科學研究的高級專業(yè)人才。 本技術專業(yè)學員具體學習培訓有關的歷史人文人文科學專業(yè)知識和臨床醫(yī)學、疾病防治的基本理論、基礎知識和婦產(chǎn)科護理專業(yè)技能的學習培訓,具備對服務項目目標執(zhí)行整體護理的能力素質。

  14、烹飪專業(yè)

  烹飪專業(yè)關鍵塑造德、智、體、美全面的發(fā)展,具備創(chuàng)新意識和較強實踐能力,把握本技術專業(yè)所必要的文化藝術基本上技術專業(yè)塑造德、智、體、美全面的發(fā)展,具備創(chuàng)新意識和較強實踐能力,把握本技術專業(yè)所必要的文化藝術基本知識和鑒定人,具有扎扎實實的烹調技術、面點技術、手工雕刻工藝的核心專業(yè)能力、職業(yè)素質較高、能較快融入餐飲經(jīng)營領域的*線菜肴制作、點心制作、食品雕刻等技術工種必須的高技能人才應用性專業(yè)人才。

  15、服飾設計方案與加工工藝技術專業(yè)

  服裝設計專業(yè)關鍵塑造從業(yè)服裝設計與制做、服裝設計與印刷制版、服飾搭配、服裝賣場陳列與營銷推廣、服裝整體形象設計和服飾營銷與管理等領域的專業(yè)性人才。

  成都五月花高級技工學校從下列層面為同學的學生就業(yè)帶來了學生就業(yè)確保:

  1、入校的時候會簽署公正后的《就業(yè)協(xié)議》,切實維護學員支配權,為在校生給予終身完全免費按置學生就業(yè)的服務項目。

  2、學校完善的工作互聯(lián)網(wǎng)給予了穩(wěn)定的工作確保,在全國各地40好幾個一二線城市和3000多家公司完工了工作按置互聯(lián)網(wǎng)和外派服務處,并借助新希望集團1000好幾家企業(yè)作強勁的主心骨,以保證達標大學畢業(yè)生100%的學生就業(yè)。與此同時還將給予畢業(yè)生就業(yè)服務支持和學生就業(yè)安排服務項目,嚴苛秉持大家"終身完全免費按置學生就業(yè)"服務宗旨。

  3、除此之外、學校和包含全球500強以內的諸多大型公司創(chuàng)建了較好的合作關系,與公司推行特色化塑造,那樣既可以達到公司對優(yōu)秀人才的要求,與此同時也確立了學員就業(yè)方向。

  4、擁有較好的學生就業(yè)保障機制以外,與此同時醫(yī)院還會繼續(xù)用心協(xié)助孩子設計方案將來的職業(yè)生涯發(fā)展,重視塑造大學生創(chuàng)業(yè)觀念、自主創(chuàng)業(yè)質量和自主創(chuàng)業(yè)工作能力,適用激勵學員畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè),為學員構建更高的進步室內空間。

  五月花技師學校的教學關鍵理念便是確保每一位學員學得真真正正的技術性,更能合適如今的社會的就業(yè)前景。 我院為眾多學員出示了具備競爭能力的技術專業(yè)分配,充足確保眾多學員的學生就業(yè)。挑選五月花就選擇了取得成功。

 

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