許多同學們?nèi)窍葟木W(wǎng)址上掌握校園的有關(guān)概述與專業(yè)設(shè)定的，但不太清晰院校正確的專業(yè)與有關(guān)專業(yè)詳細介紹和明天的就業(yè)方向，下邊我梳理綏德職業(yè)技術(shù)教育中心有關(guān)專業(yè)材料，供你參照。

綏德職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)名冊：物流信息管理、汽車運送與檢修、電子技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)、器樂舞蹈藝術(shù)、醫(yī)藥學醫(yī)護。

綏德職業(yè)技術(shù)教育中心電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)詳細介紹

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)朝向現(xiàn)代電子技術(shù)領(lǐng)域，融入新科技數(shù)碼產(chǎn)品和機器設(shè)備的生產(chǎn)制造、基本建設(shè)、服務(wù)項目和管理方法第一線必須，塑造具備現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和運用能力，可從業(yè)當代電子產(chǎn)品開發(fā)、企業(yè)生產(chǎn)管理、設(shè)備維護管理、電子器件加工工藝與質(zhì)量控制、服務(wù)支持、建筑施工、商品銷售及售后等作業(yè)的高層次專業(yè)人才。

以當代數(shù)字電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本理論為主導線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種各樣新技術(shù)應(yīng)用有機化學地結(jié)合在一起;以運用為目地，在確保合理性的條件下，從工程項目思想觀點考慮到，刪繁就簡，使基礎(chǔ)理論剖析關(guān)鍵突顯、定義清晰、應(yīng)用性強。在內(nèi)容分配上，以塑造大家的工作中能力為目地，將基礎(chǔ)知識的授課與技能訓練有機結(jié)合，將能力塑造圍繞于所有課堂教學中。

本專業(yè)第一學年度不區(qū)分專業(yè)方位，關(guān)鍵校園內(nèi)學習培訓電子信息技術(shù)崗位基本專業(yè)技能。第二學年度，依據(jù)個人興趣愛好，經(jīng)專業(yè)及個人職業(yè)規(guī)劃指導教師具體指導挑選電子設(shè)備工程設(shè)計或電子質(zhì)量管理方法技術(shù)性專業(yè)方位，學習培訓本專業(yè)方位的崗位關(guān)鍵專業(yè)技能;第三學年度，關(guān)鍵開展電子器件專業(yè)技能綜合性實踐及專業(yè)技能拓展培訓，并開展校園內(nèi)或學校外的頂崗實習及畢業(yè)設(shè)計論文。

電子設(shè)備新項目管理與營銷技術(shù)性、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計方案、PCB設(shè)計與制做技術(shù)性、單片機應(yīng)用技術(shù)、電子設(shè)備生產(chǎn)技術(shù)、感應(yīng)器應(yīng)用技術(shù)、電子信息技術(shù)專業(yè)英文、電子產(chǎn)品設(shè)計自動化控制、中小型益智類玩具設(shè)計方案與制做。

綏德職業(yè)技術(shù)教育中心電子器件汽車運送與檢修專業(yè)詳細介紹

就業(yè)方向：本專業(yè)大學畢業(yè)生主要是朝向汽車運送與維修公司，從業(yè)汽車安全駕駛、維護保養(yǎng)、維修、檢驗、裝修及車子更新改造工作中，也可從業(yè)設(shè)備維護及其道路交通安全、汽車保險、汽車租用等服務(wù)項目與管理方面。

課程內(nèi)容：電工學、汽車電子器件控制系統(tǒng)、汽車結(jié)構(gòu)、汽車電器設(shè)備、汽車應(yīng)用、發(fā)動機構(gòu)造與故障檢測、汽車結(jié)構(gòu)與功能檢驗、汽車檢修、汽車運送企業(yè)經(jīng)營管理、汽車噴漆與裝修加工工藝。金工實訓、汽車拆卸見習、汽車安全駕駛考資格證書見習、汽車檢修考資格證書見習、汽車鈑金件見習、職位綜合性見習。

綏德職業(yè)技術(shù)教育中心物流信息管理專業(yè)詳細介紹

為融入共產(chǎn)主義市場經(jīng)濟體制必須，塑造大學生具備堅實的管理學基礎(chǔ)、社會經(jīng)濟學和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)知識，較高的英語水準和電子計算機基本專業(yè)技能設(shè)立的一門課程內(nèi)容專業(yè)。本專業(yè)學員具體學習培訓經(jīng)濟發(fā)展、財務(wù)會計、貿(mào)易、管理方法、法律法規(guī)、多媒體通信、電子計算機等層面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，遭受物流信息管理層面的主要練習，具備解決物流信息管理層面的能力。

我匯總

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