汽車領域的井噴式立即推動了汽車學生就業(yè)職位的多樣化，應對那樣一個銷售市場，汽車優(yōu)秀人才急缺是銷售市場一大空缺，它需用很多的的技術人才。那麼汽車領域是一個完全的產(chǎn)業(yè)鏈，在這個產(chǎn)業(yè)鏈上，必須市場銷售、維護保養(yǎng)、維修、評定、保險公司理賠等領域的優(yōu)秀人才，因而院校設立的技術專業(yè)分成好幾個方位，學生們要融合本身來挑選一個適合的方位。

汽車領域所需專業(yè)性人才急缺

從當前在我國汽車后銷售市場的范圍而言，已經(jīng)是走上正軌了，從業(yè)者達幾百萬人，年維修產(chǎn)量超出了上千億，而且伴隨著汽車中前場的崛起，相對應的就會帶動一些有關領域的發(fā)展趨勢，在其中包含有汽車維修、維護保養(yǎng)、室內(nèi)裝修、美容護膚、清理、年審、后面商業(yè)保險、防盜、安全性、二手車交易等眾多行業(yè)，發(fā)展前景寬闊。

與此同時，因為各種各樣汽車新款汽車持續(xù)發(fā)布、配備愈來愈優(yōu)秀，再加上汽車零配件、汽車用具的升級換代時間愈來愈短，汽車領域?qū)S修工作人員的維修水準和能力素質(zhì)規(guī)定愈來愈高。因而，現(xiàn)階段不但汽車維修工作人員十分缺乏，高質(zhì)量、高素質(zhì)的汽車維修師也是“一將難求”。

汽車檢驗與維修技術性行業(yè)發(fā)展前景

在我國汽車生產(chǎn)制造、汽車市場銷售、汽車維修、汽車售后維修服務領域?qū)ζ嚰夹g咨詢工作人員的預測分析需要量約為80萬，而汽車維修領域每一年需新增加從業(yè)者近30萬，急缺具備現(xiàn)代服務業(yè)觀念和當代維修專業(yè)技能的內(nèi)行人能人?，F(xiàn)階段，維修公司的快速發(fā)展和員工素質(zhì)遠遠地無法達到行業(yè)發(fā)展的必須。也正因而，汽車運用專業(yè)人才的培養(yǎng)被納入了“我國加工制造業(yè)和服務業(yè)專業(yè)技能高級人才塑造工程項目”。

在愈來愈經(jīng)濟全球化的我國市場，汽車領域的競爭力不僅僅是汽車技術性的創(chuàng)新和市場競爭，并且是汽車技術人才的市場競爭。汽車檢驗與維修行業(yè)發(fā)展前景十分寬闊，發(fā)展前途一片光輝。

汽車檢驗與維修專業(yè)專業(yè)課程

本技術專業(yè)以市場的需求為導向性，塑造學員保持良好的職業(yè)道德規(guī)范、歷史人文人文科學素質(zhì)、創(chuàng)新意識和實踐能力，根據(jù)汽車維修工國家職業(yè)標準，使學員能融入檢驗、維修和企業(yè)生產(chǎn)管理的要求，融入終生學習的必須，為汽車領域塑造從業(yè)汽車檢驗、確診、維修、營銷推廣和汽車生產(chǎn)制造管理方面的高檔技能人才。

技術專業(yè)主干課程關鍵有：汽車發(fā)動機構造與維修技術性，汽車家用電器基本原理與維修技術性，汽車汽車底盤基本原理與維修技術性，汽車發(fā)動機電機控制，汽車底盤電機控制等。

技術專業(yè)實踐性課程內(nèi)容關鍵有：汽車認知能力、汽車安全駕駛、二級維護、汽車汽車發(fā)動機拆卸與維修、汽車家用電器拆卸與維修實踐、汽車汽車底盤拆卸與維修、汽車發(fā)動機電機控制、汽車中央空調(diào)、汽車檢驗等。

學生就業(yè)面對：汽車領域、機械制造業(yè)、交通運輸業(yè)、行政部門工作等。

原始職位：汽車檢測員、汽車維修工、零配件管理人員、服務顧問

發(fā)展趨勢職位：技術主管、維修業(yè)務經(jīng)理

實際讀汽車維修院校挑選學什么專業(yè)，最先需要看的或是大伙兒的愛好和喜好，每一個人眼里比較好的專業(yè)有差別，如果不善于與人相處，她們則更喜歡偏技術專業(yè)專業(yè)，而性格外向的比較合適汽車營銷專業(yè)，因此大伙兒并不是掌握他人眼里比較好的專業(yè)是啥，反而是要掌握自己的興趣是什么，性情比較合適哪一種技術專業(yè)，挑選了就努力學習，勤奮提升自己就會有好的市場前景。