高中生學(xué)習(xí)難度系數(shù)和學(xué)習(xí)壓力都非常大，許多同學(xué)們上普通高中以后無法跟上普通高中的課程學(xué)習(xí)挑選休學(xué)上中專學(xué)校從中專學(xué)校一年級逐漸。中專學(xué)校相對而言學(xué)習(xí)培訓(xùn)難度系數(shù)小一些，學(xué)生們在學(xué)校關(guān)鍵學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)課程和技術(shù)專業(yè)實操課，藝術(shù)生文化課只上語數(shù)外。下邊我給學(xué)生們詳細(xì)介紹好多個黔西南地域的中專學(xué)校學(xué)校給學(xué)生們參照。

晴隆縣中等職業(yè)學(xué)校技術(shù)性學(xué)校介紹

晴隆縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)核心(晴隆縣中等職業(yè)學(xué)校技術(shù)性學(xué)校)是2007年經(jīng)貴州黔西南州市人民政府準(zhǔn)許創(chuàng)建的一所縣市級中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校。學(xué)校坐落于蓮城區(qū)西街古都門口600Km?，F(xiàn)階段，校園內(nèi)占地總面積88.6畝，教學(xué)樓工程建筑總面積13599.6㎡(含將要完工并交付使用的綜合性實踐樓6950㎡)。另建了體育文化活動場所，有電子計算機(jī)室、多媒體系統(tǒng)室、音樂鋼琴室和民族舞蹈型體室等教學(xué)設(shè)備。對運動場地、學(xué)生餐廳、實踐產(chǎn)業(yè)基地等建設(shè)工程，仍在待建中。目前在學(xué)校學(xué)生(含聯(lián)合辦學(xué)學(xué)校以內(nèi))500多位(在其中，我院一年新生130多位，在聯(lián)合辦學(xué)學(xué)校就讀的二、三年新生近400名)?，F(xiàn)階段，從我院的招收工作情況看，因為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、機(jī)器設(shè)備比較簡單，乃至欠缺，再加上有關(guān)技術(shù)專業(yè)老師不配套設(shè)施，使我院沒法設(shè)立具備目的性和合適市場的需求的技術(shù)專業(yè)，因而招收工作中存有比較大艱難。據(jù)調(diào)查，近三年全鄉(xiāng)初中畢業(yè)每一年有3500余名上下，但具體普職(普通高中)比僅為8:2，年平均錄取率(初升高)為85%。因此，每一年的初中畢業(yè)，除就讀普通高中外，其他的學(xué)生也僅有700人上下，這種學(xué)生中除開大部分到跨省的中職學(xué)校學(xué)校就讀以外，每一年僅有150～200人上下的學(xué)生到我院就讀。按此測算，假如我院教學(xué)設(shè)施具有，師資力量配套設(shè)施，課程設(shè)置有效，那我院一至三年級在校學(xué)生數(shù)量應(yīng)是600人上下。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)立了車輛應(yīng)用與檢修、計算機(jī)及應(yīng)用、財務(wù)會計電算化會計、網(wǎng)絡(luò)營銷、電商物流、物流配送服務(wù)與管理方法、 旅游管理與管理方法等技術(shù)專業(yè)。

冊亨縣中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校介紹

冊亨縣中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校(原冊亨縣者茂農(nóng)中)坐落于者樓鎮(zhèn)者孟村，距安冊望快速冊亨站出入口3千米，這兒自然環(huán)境好看、綠草如茵、花香鳥語、地理位置優(yōu)越，是芊芊學(xué)子上學(xué)的理想化場地。學(xué)校開創(chuàng)于1965年4月，距今51年歷史時間，期間，2005年與冊亨縣民族中學(xué)企業(yè)兼并辦校，2010年8月修復(fù)單獨辦校。迄今以培養(yǎng)了初職、中職學(xué)校大學(xué)畢業(yè)生數(shù)萬人，為農(nóng)村學(xué)習(xí)培訓(xùn)了各類手藝型優(yōu)秀人才4000多名，大學(xué)畢業(yè)生中有省、州、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各個黨建具體指導(dǎo)黨員干部、機(jī)關(guān)單位國家公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)，有農(nóng)村脫貧致富發(fā)財致富的領(lǐng)頭人，為中間經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行作出了充分的無私奉獻(xiàn)。在各個具體指導(dǎo)的關(guān)愛下，學(xué)校教學(xué)設(shè)施獲得巨大的改進(jìn)，學(xué)校辦校初顯范疇。目前老師39人，全日制學(xué)生近400人，非全日制日制學(xué)生600余名。學(xué)校有一般教室里30間，實踐教室里5間,建了舞蹈教室、音樂室、閱覽室、閱覽室，學(xué)生寢室3棟。學(xué)校與深圳市奮達(dá)教育培訓(xùn)學(xué)校深層合作，引入奮達(dá)文化教育管理模式，實施“六個一”工程項目、加強(qiáng)學(xué)生德育教育，致力于打造有效教學(xué)，設(shè)立民俗文化、民族器樂、中國武術(shù)、操舞、口才與演講等課外活動，學(xué)生綜合能力和技術(shù)專業(yè)手藝都獲得非常大發(fā)展，學(xué)校文化教育教學(xué)水平平穩(wěn)發(fā)展，備受上級領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)和父母的五星好評。學(xué)校采用“校校融合”辦學(xué)形式，與深圳市奮達(dá)職業(yè)學(xué)校合作設(shè)立有建立網(wǎng)站與管理方法、電子計算機(jī)廣告設(shè)計、電子器件應(yīng)用技術(shù)(智能機(jī)器人方位)、電商物流。與貴州獸醫(yī)學(xué)校、貴州機(jī)械工程學(xué)校等學(xué)校終止合作辦校，采用五年制和“3 2”合作方式，進(jìn)行“獸醫(yī)、生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展、旅游管理專業(yè)與服務(wù)、幼兒教育、汽車修理”等技術(shù)專業(yè)直達(dá)專科，培養(yǎng)高端人才，學(xué)校正高視闊步邁進(jìn)高等職業(yè)教育進(jìn)行的快速道路，已變成者樓水岸一顆璀璨奪目的耀眼明珠。

普安縣中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校介紹

近些年，普安職業(yè)學(xué)校全面提升管理能力，加速含義發(fā)展趨勢。大力執(zhí)行“校政協(xié)作、校企合作協(xié)同、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”的高等職業(yè)教育辦校方式。以“重德、技精、求實創(chuàng)新、自主創(chuàng)新”為校風(fēng)校訓(xùn)，“以銷售市場為導(dǎo)向性、以工作為服務(wù)宗旨”做為辦學(xué)理念。執(zhí)行“品德教育禮儀知識信仰、技術(shù)專業(yè)文化藝術(shù)涵養(yǎng)、社會發(fā)展感受、技術(shù)專業(yè)實踐實踐活動”四大控制模塊的學(xué)分綜合性考核制度方法。以“懂技術(shù)性、善管理方法、會運營、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的應(yīng)用性、專業(yè)人才為教育目標(biāo)。探尋實踐活動文憑和非學(xué)歷教育緊密結(jié)合、入學(xué)與學(xué)生就業(yè)緊密結(jié)合、成人繼續(xù)教育與中等職業(yè)教育緊密結(jié)合、長期性學(xué)習(xí)培訓(xùn)與短期培訓(xùn)班緊密結(jié)合、職前與職后學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊密結(jié)合的辦校門路。2009年依照《省部級示范中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，整體規(guī)劃占地面積126畝、總投資1.2億人民幣、總建筑面積79350平米、在學(xué)校中職生達(dá)3000人、各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)年平均3500人次教育科研和生活需要。學(xué)校目前教師編制57人，在其中：高級以上技術(shù)職稱26人，教師人才11人。依據(jù)技術(shù)專業(yè)師資力量必須聘請師資隊伍12人，教師18人。學(xué)校與重慶市光大集團(tuán)、深圳市奮達(dá)科技集團(tuán)公司、普安合發(fā)汽車貿(mào)易、普安才能手袋廠、普安朝輝服裝廠、普安酒樓等13家公司合作，在師資培訓(xùn)、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、授權(quán)委托塑造、學(xué)生就業(yè)按置等領(lǐng)域開展協(xié)作。學(xué)校有學(xué)校外實踐產(chǎn)業(yè)基地2個，各自部位官田村的350畝現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范性基本上和位江西省坡鎮(zhèn)的150畝長毛兔優(yōu)良品種繁殖產(chǎn)業(yè)基地，進(jìn)行產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)。

我匯總

有的同學(xué)們無法跟上普通高中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)立即轉(zhuǎn)到中專學(xué)校是一個非常好的決策，考試成績不太好在普通高中耗著也沒考上高校還比不上早一些讀一個中專學(xué)校升入?？频膶W(xué)校。