2018年5月,川北幼兒師范高等???a href="http://m.91kaidianbao.com/post/13254.html" title="學校" target='_blank'>學校(簡稱“川北幼專”)獲全國高職學前教育專業(yè)學生技能大賽一等獎;2019年12月,學校獲全國高職院校早期教育專業(yè)學生保教技能競賽團體一等獎……
談及這些榮譽,川北幼專黨委書記張斌說:“我們學前教育專業(yè)技能大賽單項和綜合一等獎的獲獎總數,連續(xù)兩屆居四川省參賽高校之首?!?舉辦技能競賽是我國推動職業(yè)教育科學發(fā)展的重要制度設計。頻頻摘得國家級別技能大賽獎項,地處四川省廣元市的川北幼專為何如此出色?學校人才培養(yǎng)有何特色?
01
培育豐滿大愛精神
最近,川北幼專正在為一本教材的出版摩拳擦掌。很多教師主動犧牲暑期休息時間,討論架構、調整章節(jié)、打磨字詞…… 這本即將由北京師范大學出版社出版的教材,名為《幼兒教師愛心培育教程》,是四川省省級重點課題“高職學前教育專業(yè)學生愛心培育課程體系的構建與實踐”的重要成果之一。 課題負責人、川北幼專黨委書記張斌說,作為專業(yè)培養(yǎng)幼兒教師的幼專高校,我們將學生的師德養(yǎng)成教育放在重中之重的位置。 在課題引領下,川北幼?;凇队變簣@教師專業(yè)標準》,積極探索學前教育專業(yè)專科學生愛心培育的路徑,形成愛心培育課程及實踐體系,為培養(yǎng)具有“大愛品格、優(yōu)雅氣質、奉獻精神、卓越能力”的合格幼兒教師打下堅實基礎。 課程及課堂教學是愛心培育的重要載體。川北幼專堅持愛育課程與課程愛育的統(tǒng)一,不斷加強對幼師學生愛心教育的滲透。一方面,在《教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)》等公共必修課中滲透師德師愛、個人修養(yǎng)等方面內容,不斷提高學生思想道德素質;另一方面,通過專業(yè)核心課程以及學前兒童健康、語言、社會等課程滲透愛心教育,塑造學生正確的“兒童觀與教育觀”。 據川北幼專學前教育系主任任穎介紹,學校定期邀請幼兒園一線優(yōu)秀教師、園長到校為學生進行專題的師德教育講座,將幼兒園典型愛心事例、優(yōu)秀德育文化和德育資源引入學校教育教學,共同致力于學生的師德培養(yǎng)。 人生的扣子從一開始就要扣好。培養(yǎng)“六有”大學生,必須以理想信念教育為基石。 培育大愛精神,筑基理想信念,這是川北幼專人才培養(yǎng)的一大特色。 為深入貫徹學校思想政治理論課教師座談會重要精神,川北幼專積極構建“大思政”育人格局,不斷深化課程思政教學改革,促進思想政治教育與知識體系教育協(xié)調統(tǒng)一,探索實現思政課程與課程思政的有機結合。 一方面,川北幼專建立思政課教師“手拉手”備課機制,大力推進思政課教學方法改革,努力實現思政課教學“配方”先進、“工藝”精湛、“包裝”時尚。對標省級精品示范課程建設標準,定期開展教學研討、授課展示、教法研究,切實提高思政課教師授課水平和課程建設能力。 另一方面,川北幼專積極構建“課程思政”格局,落實全課程育人理念,深度融合學科知識和思政教育知識,著力在“課程思政”建設的深度與廣度上下功夫,構建具有川北幼專基因的全課程育人體系。 在2019年四川省普通高校思想政治理論課“精彩一課”講課比賽決賽中,川北幼專思政部青年教師何麗獲得一等獎,展示了學校思政課教師的實力和風采。 川北幼專副校長鄭海龍說,我們引進專職輔導員32名,不斷完善思想政治工作激勵和保障機制。堅持用新思想武裝學生頭腦,引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀。 此外,學校創(chuàng)新舉辦“青馬工程”培訓班,成立“青年馬克思主義者書友社”,建立“紅星公園”“五洲社區(qū)”等實踐教育基地,利用慕課、微課、官微、官博等學生喜聞樂見的“微方式”開展思想政治教育。
近年來,川北幼專人才培養(yǎng)質量顯著提高,社會美譽度大幅提升,入選“優(yōu)質省級職教師資培養(yǎng)培訓基地”,獲評“全國五四紅旗團委”。
02
鍛造扎實專業(yè)技能
高水平幼兒教師的培養(yǎng),不僅要通過愛心培育實現有愛、懂愛,更要通過構建實踐教學體系幫助其掌握扎實的專業(yè)技能,這也是愛心得以正確傳遞和表達的重要支撐。
學前教育系副主任邢春娥說,學校加強與幼兒園的合作并形成共同體,為學生提供完善的實踐教學平臺,不僅有利于幼師畢業(yè)生把專業(yè)知識轉變?yōu)橛行У慕逃袨?,也增添了幼兒園的教育活力。 青年是國家的未來和民族的希望。大學生肩負時代責任,在高揚理想風帆的同時,一定要靜下心來刻苦學習,努力練好人生和事業(yè)的基本功。 通過“共同體協(xié)同育人,教學做三位一體”鍛造學生扎實的專業(yè)技能,這是川北幼專人才培養(yǎng)的另一大特色。 從2016年開始,川北幼專積極參加“高教社杯”全國大學生數學建模競賽。2017年,陳本衛(wèi)老師指導的代表隊和謝曉敏老師指導的代表隊分別榮獲??平M國家二等獎。2019年,學校又有兩支代表隊獲得國家二等獎。 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。一所地處非省會城市的幼專,能夠頻頻在國家級別競賽中取得優(yōu)異成績,正是學校全面提升人才培養(yǎng)質量,真正實現以賽促教、以賽促學、以賽促改,不斷推進內涵發(fā)展的結果。 川北幼專副校長蒲遠波介紹,為保障人才培養(yǎng)質量,學校不斷制定和修訂《教學工作委員會章程》《主要教學環(huán)節(jié)質量標準》等52項教學管理制度,建立起完整的教學質量管理體系。設立教學督導處,建立專職督導隊伍,加強教學質量監(jiān)控,初步建立校內信息反饋“七源”開放式質量監(jiān)控體系。 2019年3月,我國啟動“1+X”證書制度試點,川北幼專敏銳捕捉到這一政策信息,目前已有學前教育、早期教育、護理等5個專業(yè)成功申報,居全省同類院校之首。 此外,學校學前教育、語文教育專業(yè)被列為上級主管部門重點支持建設專業(yè);學前教育、小學教育專業(yè)被列為四川省第三批現代學徒制試點專業(yè)。 初等教育系副主任任婧說,在全省師范院校中,學校是在現代學徒制試點中優(yōu)先“吃螃蟹”的。 任婧介紹,學校正在以“現代學徒制”試點助推鄉(xiāng)村全科小學教師培養(yǎng)。以小學教育需求為出發(fā)點,以教師職業(yè)養(yǎng)成過程為載體,關注職業(yè)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的結合,著眼于學生專業(yè)能力的持續(xù)發(fā)展。 目前,初等教育系已初步構建起了“三習貫通”實踐教學體系,第一年是“教育見習”,主要任務是“看老師做”,對未來的職業(yè)進行專業(yè)感知;第二年是“教育研習”,主要任務是“幫老師做”,適當參與教育教學,熟悉教學環(huán)節(jié)和教學規(guī)范;第三年是“教育實習(頂崗實習)”,主要任務是“我自己做”,在教師指導下全面體驗小學教育教學。
03
逐夢“全國一流幼?!?/p>
川北幼專創(chuàng)辦于1937年,前身是“全國百所先進師范學校”之一的四川省廣元師范學校。 為響應培養(yǎng)“四有”好老師的號召,川北幼專確立“為幼為小,亦師亦范,辦人民滿意的全國一流幼?!钡目傮w目標,逐步形成“共同體協(xié)同育人、教學做三位一體”的人才培養(yǎng)模式。 川北幼專校長張廷鑫說,“升專”以來,學校堅定不移地走內涵發(fā)展之路,始終把專業(yè)建設作為強化內涵建設、提升人才培養(yǎng)質量的突破點和著力點,深入推進教育教學改革。 長期專注于內涵建設,潛心于專業(yè)發(fā)展,這讓川北幼專在人才培養(yǎng)上特色鮮明,競爭優(yōu)勢明顯,助力一屆又一屆“后浪”畢業(yè)生在火熱的青春中放飛人生夢想,在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。
目前,川北幼專已構建了以全日制高中起點三年制??茷橹?,以全日制初中起點五年制專科為輔,以師范教育專業(yè)為主,非師范專業(yè)為輔,師范教育與非師范教育、職前教育與職后教育協(xié)調發(fā)展的專業(yè)布局,形成了“師范職教并重、人文藝術交融、職前職后貫通”的辦學格局。 專業(yè)發(fā)展方面,川北幼專密切關注行業(yè)發(fā)展動態(tài),不斷完善專業(yè)布局,優(yōu)化專業(yè)結構,豐富辦學層次。開辦專業(yè)由2012年的4個發(fā)展到現在的22個,畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在95%以上。 師資隊伍方面,大力實施“高層次人才引進”“校本教授培養(yǎng)”“客座教授選聘”“教師學歷提升”四大計劃,啟動博士、教授、名師三大工程,不斷優(yōu)化師資隊伍結構。 教學改革方面,堅持“師德為先、育人為本、實踐取向、終身學習”的教師教育基本理念,構建“3321”實踐教學體系,擴大實踐學時比例,強化技能訓練。建立學前教育實訓中心等十大校內教學實訓中心,鋼琴、舞蹈等專業(yè)教室以及非遺傳習坊等實訓室256間,建成了185個校外實踐教學基地。 服務社會方面,開設旅游管理、護理等新專業(yè),無縫對接廣元“中國生態(tài)康養(yǎng)旅游名市”戰(zhàn)略,為地方康養(yǎng)、旅游產業(yè)培養(yǎng)緊缺的高素質技術技能人才。承接國家級別培訓項目14項、省市級培訓46項,培訓廣元市中小學校長、中小學幼兒園骨干教師等2500人次,被評為“省級優(yōu)質職教師資培養(yǎng)培訓基地”。 近年來,川北幼專辦學特色逐漸凸顯,教學成果不斷涌現。師生在全國各類大賽中獲三等獎以上獎項50余項,在全省獲二等獎以上獎項100余項。 2016年,川北幼專一次性、高水平通過上級主管部門人才培養(yǎng)工作評估。2018年11月,榮獲國家職業(yè)教育領域高級別榮譽獎“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校”稱號。
一番番的肯定,一次次的獎項,一項項的榮譽,既是領導專家們對川北幼專辦學水平和人才培養(yǎng)質量高度肯定的宣言書,也是川北幼專人以“負重自強、開拓進取”精神實現“全國一流幼?!眽粝氲臎_鋒號!